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班級管理的模式_2021年下半年小學(xué)教師資格《教育教學(xué)知識》章節(jié)課堂筆記分享。
班級管理的模式_2021年下半年小學(xué)教師資格《教育教學(xué)知識》章節(jié)課堂筆記分享
（一）常規(guī)管理
常規(guī)管理是指通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動。
（二）平行管理
平行管理是指班主任通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，
?。ㄈ┟裰鞴芾硎侵赴嗉壋蓡T在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提，參與班級管理的方法。
（四）目標(biāo)管理是一種以自我管理為中心的管理，目的是為了更好的調(diào)動被管理者的積極性。目標(biāo)管理思想由現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得？德魯克提出。
